L'Ardeur Cartonera

Pour célébrer la 20ème édition du « Printemps des poètes », les élèves hispanisants de Seconde A et B ont  créé leurs propres recueils de poèmes en version bilingue français /espagnol en collaboration avec le mouvement cartonero et l’association Cosette Cartocyclette.

Dès le début de l’année 2000, le mouvement cartonero a enregistré une croissance importante en Argentine, visible notamment dans les rues de la ville de Buenos Aires.

À la fin de l’année 2001, la dévaluation du peso , le démembrement du secteur industriel lié aux politiques néolibérales (1976-2003) et la baisse consécutive des produits d’importation traduite par une augmentation considérable du prix des matériaux recyclables, tels que le papier, le carton, l’aluminium, le verre et le plastique, ont créé des conditions plus favorables au commerce du recyclage des ordures. Ainsi, le prix du papier a triplé, les papeteries étant particulièrement touchées par ce phénomène. Elles se sont donc lancées dans l’achat de déchets de papier à recycler. Ces conditions, ont constitué un cadre favorable à l’extension de la pratique du ramassage de carton parmi ceux qui devenaient chômeurs, et sont apparus les cartoneros. Rapidement,  parmi ses initiatives d’entraide sociale, celle de deux artistes , Washington Cucurto et Javier Barilaro a vu le jour. Motivés par le souhait de diffuser la littérature , de la rendre accessible à tous, dans une initiative sociale et communautaire,  ils fondèrent Eloísa Cartonera, la première alter maison d’édition cartonnière. Aujourd’hui, il en existe plus de 200 à travers le monde. Toutes préservent précieusement l’éthique  littéro-artistico-écologico-socialo-communautaire de la maison mère et permettent l’interaction, la mutualisation d’idées , de techniques pour réaliser les  couvertures (« Las tapas ») et la diffusion littéraire multilingue.

Les élèves ont ainsi dans le cadre d’une séquence sur le voyage découvert des œuvres  espagnoles et latino-américaines, ils se sont ensuite documentés sur le mouvement cartonero  et dans une dynamique de classe par groupes de travail et ateliers , les  recueils ont été créés. Ils se composent d’une part des propres créations poétiques des élèves en version bilingue sur le thème de « l’ardeur » (de ce 20ème festival poétique) et de poèmes d’auteurs latino-américains. Le carton a été récupéré au self, et l’esprit créatif des élèves lui a donné une nouvelle apparence, celle d’un livre, et bien plus encore ! 

Ce travail a enrichi les connaissances littéraires et culturelles des élèves, il nous a permis aussi de travailler l’expression écrite espagnole, de traduire des textes latino-américains et il donnera lieu à la lecture de poèmes en version bilingue dans le cadre du Festival du Lycée Agricole.

Les œuvres seront exposées au CDI du lycée pendant la quinzaine du commerce équitable puis certaines seront lues par les élèves  le soir du 31 Mai à la grande salle des fêtes de la Chancellerie de Bourges afin de diffuser l’utopie sociale des cartoneros d’Argentine et d’ailleurs.

H.Jouhanneau

pour les élèves hispanisants de Seconde A et B.